兴小铜管日纷纷
半入江风半入云
年年初，为深入落实“双减”政策，全面推进素质教育，兴文小学决定组建一支专业铜管乐团，并融合学校红色教育理念，命名为红星铜管乐团。历时仅短短四十天，乐团就已走上正轨，厅内气势恢宏、曲声悠扬，厅外听众无数、掌声雷动。
挑好物
铜管乐团组建方案一出，各方立刻积极响应。学校成立专班采购乐器，精心挑选、多番比较、亲赴乐行，实地查看，以乐器的音色呈现为主要标准，以演奏的直观体验为重要依据，追求品质，力求完美。历时一月有余，花费二十万元，由低音至高音，从长号到短号，种类繁多，乐器齐全。
选好人
既然要办，就要办好；既然要学，就要学精。在铜管乐团教师的选择上，兴文小学从校外高薪聘请了专业名师进行教授。同时在本校选拔了三名专职音乐教师辅助名师教学，既提升了学校教师的专业素养，又为后续铜管乐团发展储蓄了师资力量。
不以天赋论英雄，只以兴趣选佳人。在学员的挑选上，兴文小学让每一个愿学、会学、能学的孩子都有机会去学习，使其兴趣爱好得到有效激发，让特长发展得到更大满足，人生有了多重选择的机会，生命有了多种发展的可能。
开好会
铜管乐团的组建需要班主任、授课教师和家长三方教育力量的协同合作。为此，学校分别就三个层面召开了相应会议，集思广益、各抒己见、畅所欲言、有序协商，在观点充分表达和理念深入交流的基础上，提出了“两免一补，两管一支”的乐团方案。
学校提供免费的乐器，进行免费教学，同时会利用课余时间单独为学生补习落下的功课，确保学生学业不受影响。而家长则要管控好学生上下课的安全，教育学生爱惜乐器，共同管理设施设备，支持乐团的活动。
此项方案得到了家长们的一致支持，他们对学校不片面追求学科成绩，
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