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今天是Ella陪你听音的第16天哦！
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Music2遍+Greeneggs2遍
Ella说：《IAmtheMusicMan》是一个绘本故事也是一首英文儿歌。绘本中的音乐家演奏6种乐器，分别是piano（钢琴）、saxophone(萨克斯）、bigbassdrum（低音大鼓）、xylophone（木琴）、violin（小提琴）、trombone（长号）。
生动的乐器，搭配活泼的曲调，让人不由自主地也跟着舞动起来，结合读唱形式，孩子们一定会非常喜欢。每一段的结尾，作者用自然拼读的方式把每一种乐器的单词按照结构拆解开来，通过每一遍的循环往复地吟唱，小朋友们很容易就可以掌握啦！简直就是soeasy!
歌词当中的问答部分，可以让学生分角色演绎互动，把这个绘本故事玩起来！?推荐家长亲子阅读，孩子通过对乐器的学习和绘本的故事经历，会对乐器和生活有一个新的认识。
?乐器词汇
piano[pi??n??]钢琴
saxophone[?s?ks?f??n]萨克斯管
bassdrum[be?s][dr?m]低音鼓
xylophone[?za?l?f??n]木琴
violin[?va???l?n]小提琴
trombone[tr?m?b??n]长号
?重点句型
Whatcanyouplay?你会演奏什么？
Icanplay（the）…我会演奏...
自然拼读小贴士提到作者用自然拼读的方式把每一种乐器的单词按照结构拆解开来，这样小朋友们反复吟唱几遍，就很容易记住啦！那么，在开始阅读之前，我们先来就给各位粑粑麻麻科普一下，什么是自然拼读吧！
自然拼读其实是以英语为母语的人学习英语的一种方法，后被留学生们带回来在我们国内开始普及并推广的。
它能够帮我们理解在学习英语的时候，为什么多听多说是十分重要的。不学音标，不抄单词，不用默写，我们也是可以学好英语的哦！
大家都知道，在英语当中一共有26个字母，而英语中的各个单词都是由这26个字母组合而成的。其实，这些组合和它们的发音都是有一定的规律可循的！
只要掌握了字母和字母组合的发音规律，我们的小朋友们就对80%的英文单词可以做到“见词能读，听音能写”呢！
各位粑粑麻麻可以用我们中国人自己的汉语拼音来理解一下歪果仁的自然拼读哦！比如我们小学一年级的时候，中文已经说的很好啦，但是我们才刚刚开始学写中文里的字，于是我们就开始学拼音。
大家回顾一下拼音的作用，是不是在阅读的时候，即使我们碰到不认识的字也能用拼音读出这个字呢？还有我们在写作文的时候，是不是即使不会写某个字，但是我们却能用拼音把它拼出来啊？
是的，英语中的自然拼读就像是汉语中的拼音，只要小朋友们会听会说，就能够认识单词，甚至能够写出单词啦！
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Iamamusicman.
我是一个音乐家。
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