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德普学霸母亲自传17年来,她只认准了

来源:长号 时间:2022/5/27
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德普第篇

8月0日,在去学校的路上,刚升入德普国际高中高二的王皓丁给妈妈布置了一道作业,让她写自传,王皓丁说他以后也写,一直传承下去。一个月之后,近万字的自传诞生了。皓丁妈妈用最真挚的语言,写下了迄今为止的人生过往,她把大部分篇幅献给了儿子,和所有母亲一样,因为孩子就是全部。皓丁妈妈的自传让人动容,特别是关于孩子教育部分,不仅让我们看到了母爱的伟大与用心良苦,也让人深刻认识到家庭教育需要正确的方式方法。而王皓丁也是妈妈的骄傲,从小获奖无数,年王皓丁以中考分进入德普,为冲击世界顶尖名校而努力,一年时间先后获得国际化学类竞赛金奖、全球个人优秀奖,生物竞赛优秀奖等。今天,小德将有关教育部分摘录出来献给大家,希望对家长们有所启迪。17年来,我只认准了一件事儿,教育孩子,教育好孩子,不惜一切代价给孩子创造教育条件。当初,就孩子的一句话,不管有心无心的一句话——要读哈佛大学,我就认真的去对待。我从没有想过,有一天,N*中学,我们都不读,B*中学,我们也不去,那是很多人梦寐以求的中学。——夏海芬女士(王皓丁妈妈)年,我们结婚了。结婚前,我跟小王讲,我的第一个要求就是,必须要让我们的孩子在重庆读书。第二个要求是,我要让我的孩子一直能读书,直到他自己不读为止。小王都一一答应,在小王的家中,他的哥哥一直是个学霸,从没有下过前三名,他却和我一样,读书不怎么挣名次,因为也挣不了,所以我们对自己孩子的希望,还是一致的。我们的宝贝为了迎接我们的孩子,我从两年前就开始规划,我去书店查阅了大量的资料,什么生肖最好,哪几个月出生的孩子更好,是男孩还是女孩。最后敲定年羊年、男孩、5—6月份出生更好。2年,我怀上了我们期待的宝宝。在此期间,我又查阅大量的资料,给我们的小宝宝起了一个名字,不用小名,直接学名,并且我相信我的判断,他就是一个儿子,因为我花了大量的时间去查阅那么多资料。我就给孩子取名叫王皓丁,在胎儿时期,我就叫我的宝贝皓丁,每天晚上,我都要听胎教音乐,叫着皓丁。孩子出生不久,晚上睡觉前,我就把孩子抱在怀里,拿着一本小儿书给他念故事,每天晚上,从不间断,如果我确实没有时间,奶奶就得给孩子念书,从十分钟慢慢到半小时,从小儿书到名人伟人,各种书籍都有。对孩子的多方位培养好好说话,有效沟通2岁多的时候,皓丁上了幼儿园。每天早上,我陪皓丁骑自行车去上学,风雨无阻。记得有一次,天气很冷,都下霜了,我依然让皓丁骑车上学,奶奶都说,我是后妈。其实,上学的路途,是我们母子行走的课堂,我不断的跟儿子讲笑话,或者考脑筋急转弯,我们母子本身是快乐的,就像《美丽人生》的主角一样,无时无刻不在教育。当然,有时候,我很冷血的。幼儿园放学回家的路上,路过玩具店,皓丁就不走了,也不说要什么干什么,以无言的方式去表达他想要的东西。我就明确的告诉他,你什么也不说,我不知道你要干什么,但是,我要回家。要么,你跟我回家,要么,我就先回家。皓丁还是什么都不说,我就往前走,皓丁边追边哭,我一停下来,他就停下来,我一走,他就走,就这样僵持起来了。凡事第一次,我都耐心去引导他。他哭了快一个小时,等他累了不哭了,我再走到他身边,很温柔地问他,你到底想要干什么,你得说出来我们一起商量,能行的我们就做,不行的,无论你哭几天也不行,我们要讲道理。他说,妈妈,我想要那个玩具。你早说呀,我可以买呀,你看你不说,在这哭了这么久,多亏呀!儿子呀,以后你有什么想法,一定要说出来,说出来就有50%的机会能达到。你需要什么,给别人三个同意你的条件。从那以后,皓丁学会了理智的有效沟通。如何面对新问题记得有一次,我带着2岁的皓丁去大舅妈家玩,大舅妈楼上有一小孩,比皓丁小一些,城里的孩子,长得粗壮一些。两小孩都在那玩,皓丁蜷缩在一个角落,那小孩就去揪皓丁的脸,这一动作恰好被我看见,我的心里就高速地运转,“这孩子为什么没反应呢,父母不可能时刻在你身边,一辈子要遇到多少事呀,你要学会保护自己啊”。我一直躲在一旁暗中观察着。那小孩看皓丁没有反应,就越来越肆意,就用双手使力地掐脸,痛在孩子脸上,也痛在我的心里。突然,儿子猛地站起来,迅速地伸出手,那小孩也被抓了一脸,哇哇大哭起来。这一下,我心里的石头落了地,我知道,儿子在这个过程中,战胜了自己内心的恐惧。第二天,儿子再一次去抓了那小孩,那小孩对皓丁,切底地怕了。我也不想让儿子成一个欺凌别人的人,我就开始教他,我们不去欺负人,但我们决不怕别人欺负。凡事要讲道理。当有人对我们产生不利的语言或行为攻击时,我们要警告对方三次,如果警告三次都还不解决问题,那就直接开打。皓丁被这样教了以后,铭记在心。后来在小学四年级去美国游学时,有一小孩可能在家被惯大了的,在学校打篮球时,不按规则打球,被皓丁打了。美国是一个不能动粗的国家,会被打报警电话的,带队老师去学校说了很多好话,才过了那一道坎。孩子回国后,我问皓丁这一事件,他说,我警告他的是五次,而不是三次,妈妈。他一点规则意识都没有,仿佛篮球场都是他家的。经过这一事件,我就教儿子,入乡随俗,每一个国家都有自己的法律和规则,是有一些区别的,要尊重文化的不同。处理问题的方式,要有所变化。每晚念书,为了立志我每晚都给孩子念书。在孩子三岁那天,我问了皓丁一个问题,等你长大了,你是读北大还是读清华呢?皓丁没有思考直接回答我,我两个都不读。(我心里想,这孩子没什么想法哦)然后皓丁问我,妈妈,世界上哪所大学最好?我被这一问,懵了一下(之前,我读过哈佛大学刘亦婷这本书),然后没有思考就回答他,哈佛大学。皓丁说,那我就读哈佛大学了。因为皓丁的这一句话,我兴奋了很久很久。从此,我就有了新的规划,查阅大量哈佛大学的资料,哈佛大学是怎样在培养学生,需要哪些亮点,孩子从小需要培养一些什么习惯。然后我就倒过来,从小孩子的现在抓起,培养皓丁的一些习惯。有了目标,要有规划有了目标,我也就开始了对皓丁的另一种教育培养,希望他能去实现他的梦想。7年,我了解到国外的情商课对孩子很重要,就寻找重庆的情商课学校,我选择了一所,当时的学费一年是元,那时我们的工人每月的工资也就元,对于我们这个家庭来说,学费是非常昂贵的,但我还是毫不犹豫的去交了。当时有人问我,要是皓丁真的考上了哈佛,你哪有那么多钱让他去读书呀,(因为曾经也有一句类似的话,断了我的前程)我回答她,能交得起哈佛大学学费的人很多,我只管皓丁能不能考得上哈佛就行了。教育无处不在每一周,我都会带着皓丁去市图书馆看书,上情商课。从石桥铺去凤天路的路上,我会教他怎么坐车,坐几个站,在哪一站下车,然后我会让他自己一人坐车,从石桥铺坐到图书馆,等他上车后,我立马坐24到图书馆,我到了,他也到了,他并不知道我在跟踪保护他。我这样反复训练他的独立能力,反复强化他的应变能力。教他,当一个人在路上走,有人来问他什么时,不要和陌生人说话,假装喊妈妈等等我,来掩饰他是一个人没有家长的陪同。后来,我教会皓丁看地图,包括手绘地图。我给他画了一张回老家铜梁平滩的地图,要先去陈家坪坐车到铜梁东站下车,然后坐车去西站,再坐平滩的车,到了镇上,就去大姑妈家。我们一家三口商量好,我们夫妻不断的给儿子加油,儿子同意自己一人回大姑妈家。我给他讲妈妈今天有事,不能送你去陈家坪车站,由爸爸送你,儿子高兴的同意了。爸爸就送儿子到了陈家坪,让儿子自己去买车票,然后送儿子上了车,儿子就一人回铜梁了。我已经提前去了铜梁。儿子的班车到了,我躲在角落里,偷偷的看他怎么走,儿子走出车站,去吃了一碗小面,然后出来就去与一位摩托车司机讲了几句,就坐上摩托车走了。叮铃铃,电话响了,大姑妈打电话来核实,真的是皓丁一人回来了吗?毕竟孩子才刚满八岁,她们无论如何都是不会相信的。然后又打电话去问我老公,才相信了,但是,她们被吓着了。后来,我被婆家人埋怨了很久。但从那以后,孩子做什么事,更有信心了。我也在总结,孩子是一个有自己思想的人,让他转车,他自己做主,直接坐摩托车到达目的地。在这件事情上,大人看到的是风险,孩子感受的是自信和一切有可能,只有不敢做的心态罢了。孩子还说,哪有你们想象的那么多坏人,那个叔叔怕我被冻着了,把他自己的衣服脱下来给我穿,然后开得很慢。预则立,不预则废在情商课的一次活动中,要让五岁多的孩子们在晚上行走四十几里路程,叫百里夜行军。活动之前,我给孩子做了充分的思想准备。当时有一则新闻,一位十多岁的孩子,因为没有钱,从成都走路7天来到了陈家坪,几天在路上,不知道吃的什么,晚上睡在哪里,能走到重庆,靠的是那一股毅力劲。我就把这一张报纸给皓丁看,给他讲这位哥哥的毅力之强,并提醒他,如果也行走不动了,就拿出报纸看看哥哥,你一定行的。那次夜行军,很多小朋友走哭了,皓丁就拿着那张报纸给小伙伴们讲,要像哥哥学习,这样去鼓励着小伙伴们,听皓丁回来说,后来走不动了,他们那一组爬着前进的,拿了第一名。就在五岁的那次夜行军里,带队老师让孩子们写出自己将来的梦想,皓丁写下了他三岁时的梦想,他一定要读哈佛大学。《我一定要读哈佛大学》,当时带回家的就是一块木板,上面歪歪斜斜的写着那一排字,我经过修理了一下,再包上边,根据木板的裂文配了图,有一栋楼极高,象征着这个梦想很高,要比别人多付出很多倍才可以达到,犹如高楼地基深,一个道理。行万里路自从皓丁有了那个看似不可思议的梦想,我也就不断的努力去规划他的童年时光,为了让他能见多识广,打开眼界,我就先让皓丁走出去,看看祖国的大好河山。大自然的鬼斧神工,体现出人类在大自然中的渺小,我就先后让他去了武隆芙蓉洞,贵州瀑布,张家界,华东五市,潮州以及人类的智慧结晶科技馆,博物馆,北京故宫,万里长城,北大清华等等。在小学四年纪的时候,让他去了美国游学,初一暑假去了欧洲,巴黎圣母院,在没有被烧前,他去过了,初三毕业去了日本游学等等,这些都是给皓丁提供的游走的学堂,行万里路吧。参与生活在周末,我会带着皓丁去卖报纸,他很久很久都卖不出去一份,我就去找过路的行人,我把钱给他,让他去帮买一份报纸,为了给孩子一些信心。体验生活,再深入一些卖报纸,实在没劲,在皓丁第二年情商课时,我和班里一位妈妈一起带着两孩子去朝天门小商品批发市场进货,回沙坪坝卖,那一次被一位记者发现,还采访皓丁上了晨报。大年三十,皓丁摆地摊,几个小时卖了多块钱,除去本金,赚了一百多。外公不同意我让皓丁去卖这些东西,他说小孩子的心思在这些小事情上,将来思维打不开,小家子气。我不同意外公的观点,凡事亲自去做了,就必定有自己的收获,我要让他明白钱是怎么赚的。赚钱有很多种不同的方式,你自己是决策者。在儿子六岁时,我们计划买一套属于我们自己的住房。当时有两个选择,一套首付10万,楼梯房9楼;一套电梯房,首付需要12万,但我们还差两万。我很纠结,我从哪里去找这两万呀?那天早上,我六点多就起来上网,联系我的大堂姐的小女儿。儿子醒了问我,妈妈,你怎么这么早起来上网呀,我就问儿子,我现在遇到困难了,我还没有清晰的答案,你帮我分析一下,我该怎么选择呢?我把情况跟七岁的孩子讲一遍,孩子想了想说,还是买电梯房好一些,但如果实在凑不齐那两万,就只有买楼房了。我跟孩子讲,我也是这样想的。其实,我们家里的大小事情,我们都要听听儿子的建议,让他参与进来思考。慢慢地,儿子会说,妈妈,我先听听你的想法。生活,需要仪式感我很喜欢有仪式感的生活,我也想给孩子有童话般的童年,那种对美好的向往。在圣诞节之夜,我会扮成圣诞老人把礼物送到他的床上,那是他一直想要的礼物,在他进屋的那一瞬间,看到了梦寐以求的东西,心里是无比的喜悦的。财商培养学习了财商课,皓丁有了小金库,收入来源于压岁钱,卖小商品的钱,奖金等等。当面值一元两元的积累到10元时,就放进一个钱包;当10元的积累到50元时,又是一个钱包,50元的积累到元,又是一个钱包,当积累到0元时,就让我存入银行。他在这样存钱时,我并不太清楚,一次偶然的机会,发现了他这个小秘密。直到今天,不管你给皓丁多少钱,三万五万,他不会乱用的,他用的比我们更理性,哪些是该用的,哪些是不必要的,哪些是必须用的,他分得一清二楚。有时候我们去外面吃饭,如果菜点多了,会被他批评的,他会说,你是像暴发户一样吗?不理智的消费。不放弃,任何能抓住的机会在我还没有孩子之前,就在读一些教育方面的书。最开始读的,是周弘老师的赏识教育,那时我就以赏识的方法去引导我姐的孩子,在皓丁读幼儿园的时候,正好碰见周弘老师来重庆讲座,那是十多年前,当时的门票是元,我毫不犹豫的买了票。现在回想,教育皓丁的这些方法主要用了周宏老师的赏识教育。还有一本《孺子可教》的书作用非常大,结合情商课教的那些方法,再根据皓丁的年龄去买相应的教育方面的书籍,因材施教。我也学习了电影《美丽人生》里,那个犹太人父亲,无时无刻不在教育,无时无刻不在因材施教。凡事能启发我的话,我都能记在心里,暗暗发誓,要那样去做。对小孩子的教育得讲究一些方法小学一年级,我依然每晚跟皓丁读半个小时的书,也就是说,我们家对这件事已经坚持了七年。在皓丁会读拼音后,他主动要求,妈妈,我自己读,你就不念了。虽然不给他念书了,但从一年级开始,我让他每天试着去写一篇日记,直到三年级,他报了学校的??萨克斯乐队,每天要练一个小时,才取消了写日记,由自己写随笔,不硬性规定。来说说萨克斯,回忆起来,孩子就会觉得我不近人情。学校组织了一个乐器团团队,有长笛短号、小提琴、长号、萨克斯等,等萨克斯奏响的时候,皓丁被这种声音深深的吸引了,回家就嚷着要买萨克斯。我并没有立即答应,我跟他讲吹萨克斯很费力的,很难坚持的,很苦的,不是一般的孩子能学得下去的,反正我就是不答应。又过了一些天,孩子再次向我提出要学习萨克斯,我还是不答应,我说那个很苦很累,很费力的,不是一般的孩子能坚持的。又过了一些天,孩子再次向我提出要求,我想是答应他的时候了,但得有要求。他必须满足几个条件才可以,我们要签订协议。皓丁必须答应以下条件:第一,要学习萨克斯,每天必须得练一个小时。第二,再苦再累,不能放弃。第三,学习成绩一定要好。同时,妈妈必须得遵守以下条件:第一,要支持孩子学习萨克斯。第二,不能以没有钱的借口让孩子停止学习萨克斯。双方签订了协议,然后把协议贴在墙上醒目的地方。一段时间过后,他就不想再练了,每天练得嘴痛。为了孩子练习不再孤单,我就用笛子陪着他一起吹同一首曲子,尽管我吹的不好,但我还是陪着孩子一起吹,陪他度过了最艰难的一段时光。慢慢的他自己就形成了吹萨克斯的习惯,我就放手了。后来在小学,他以学校的名义出去义务演奏,也因为他萨克斯吹的好,他在乐器上把竞选大队长的对手PK下去了。修正自己的目标人们常说大考大好耍,小考小好耍,在小学毕业考试的第二天,孩子一上午就坐在电脑旁,我以为他玩游戏呢,顺便问了他一句,你一半天就坐在电脑旁,不需要休息吗?皓丁反问我,妈妈,为什么北大和清华在世界上排名三四十位呢?其实他一直在了解哈佛大学,然后明白了哈佛大学并不是他自己想要的学校,他喜欢的是理科,以及科学。他经过自己大量查阅,发现麻省理工学院更适合他,这才是他自己清晰的喜欢的针对性的目标学校,这一上午,他就在查这些资料。这件事情让我很高兴,它告诉我,他想要什么,他就在努力的寻找什么。小学时的习惯培养总结1-2年级的期末,我会帮孩子抄错题集,让他复习这些错题。年级的时候,慢慢的给他讲要自己抄错题集,自己去总结复习,在考试前,我也不再帮助他。当时就是想,让他自己去复习,看看效果到底怎么样。结果,还可以。年级时,强化这些习惯,多鼓励,少批评。我很少在外人面前批评孩子,我总是在外人面前夸奖孩子,当和别的孩子在一起,有什么优点,我总是说相互学习,回家后跟儿子讲,把某人的优点学过来,我们又多了一个优点,哈哈。到了4年级上学期,那时没时间管他,但一直在鼓励他:儿子,妈妈的确没时间管你,你自己要好好复习,这次考得好不好,全是你自己的真本事,以前考得好,有一半的功劳是妈妈的。这次,我要想看看你的能力到底有多强,结果他考了个三科优异,第一的成绩。我们很高兴,但在心里还是觉得这只是碰巧而已。这次期末考试前,我要求他必须认真复习,鼓励的方法是,你上学期考了第一,那是梁老师在教,要是这学期考不好,那夏老师就觉得你那个成绩有水分,除非,你证明给他看。结果,他这次的卷面成绩第一,综合素质分第三,我觉得很好了。这也证明不是碰巧,而是实力。实力从哪来,习惯。初三陪读初一初二两年,孩子非常辛苦,我陪着他,我都快坚持不住了。在初三那年,我们选择了去学校陪读,只想给他减轻一些压力,增加一些营养,晚上睡得好一些。初三这一年,孩子也特别特别刻苦,走路背单词,周末回家路上都在学习,早上有时五点有时六点就起床。边吃饭边听已经听了几年的节目《科学有声音》,包括他上厕所或者洗澡都在播放不同的节目,我让他休息都没用,只有自己做好他的后勤工作,不去打扰他就好。有一件趣事,得记录一下。皓丁初中,语文老师是刚来学校教的第一届,用皓丁的总结来说,她的确很负责,也很努力,但对毕业班来说,还是缺乏了一些经验。所以在初三,皓丁跑去找初三的语文年级主任问题,寻求答案,可那个老师又不跟皓丁讲。接下来,皓丁又跑去问那个老师,老师回答,我有两个班,我很忙,还是没有给皓丁答惑。当皓丁第七次跑去那个老师那里问问题时,老师说,你是哪个班的,你叫什么名字?再后来,皓丁成了那个老师的助手,帮她搬书,那老师也越来越喜欢他。当身边的老师无法解答他的疑问时,皓丁也在不断的寻找能解答疑问的老师。他不断的持续着寻找他的导师,不同阶段的导师,这一点,我很欣慰。学无止境。妈妈给皓丁准备的午餐择校的日子在初三下期,各学校为了抢优生,孩子基本上不能用心学习。很多时间,无论是家长还是孩子,就像在打地下游击战一样,老师们以不同的方式去不断的试探孩子有没有去其他高中的动向,一次又一次,再一次的要求去签读高中的协议。在中考前不到一个月,要求把孩子的身份证,户口本,护照通通交到学校去,中考后学校让孩子去国外游学。要是你不上交这些东西,不同的老师,甚至校领导轮番给孩子做工作,学生根本不能静下心来学习。至于家长,孩子高中读哪里,哪一所学校更适合自己的孩子,也是纠结,我们一直选定的是N*中学(七龙珠之一),N*也抛出橄榄枝,我们就签了协议。B*中学(七龙珠之一)的招生办老师给我打了电话来,我明确的告诉他,我们已经和N签协议了,可他还是反复跟我做思想工作,不断的开出诱人的条件,硬泡软磨的要求见面,同时,另一位与皓丁轮番前几名的同学,也被B*中学沦陷了。也许是上天的安排吧,还有两天就去签协议,我就从朋友圈里看到了德普的一位同学考上了英国某某大学,引起了我强烈的兴趣。因为我们一直有这个出国读大学的打算。在该前往B*中学签协议的日子,教委那几天查得非常严,老师让缓几天再去签。没几天,我们就被德普录取了,这也许就是上天的安排。初三那一年,皓丁妈妈说她的陪读早餐,也是很漂亮的,还把早餐日记还做出了一本书,留作纪念。德普的一员去德普读书,离皓丁的梦想又近了一步。由于去美国不放心,选择走英国的方向。孩子确定剑桥大学为冲刺目标,帝国理工为主攻学校,我知道那太难了,我不想去打击孩子的信心,在我心里,能考上帝国理工大学,已经非常好了,但我还是希望,孩子能冲刺,他想要考的剑桥。努力拼搏,不是去证明自己有多优秀,而是要看看,这辈子有多不行。不过,不管孩子能不能考上剑桥,或者是帝国理工,或者还不如帝国理工,我都能接受。考上什么学校,并不是一定终身。目标,需要一生去践行,不断的去追求,只是在某一段路,可能会曲折一些,只要一直朝目标方向奋进,迟早会实现的。又或者,不管他上哪所大学,在英国学业完成,还是有机会再去各大学校学习的,包括美国的麻省理工,那个时候,他已经有足够的自理能力,爸妈就不用担心他的安全了。后面的变数很多,机会也就很多,只要自己做一个有准备的人,机会来临,就能抓住。17年来,我只认准了一件事儿,教育孩子,教育好孩子,不惜一切代价给孩子创造教育条件。当初,就孩子的一句话,不管有心无心的一句话——要读哈佛大学,我就认真的去对待。我从没有想过,有一天,N*中学,我们都不读,B*中学,我们也不去,那是很多人梦寐以求的中学。所以,每一个过程,一定要拼尽全力,只要在这个过程中做好了当下该做的事,结果就顺其自然吧。只要在德普这三年里,脚踏实地,不断修正,健康有序的学好每一科,结果不会差到哪里去。我希望皓丁能对得起学校,以学校为荣,我更希望,德普外国语学校,也因有王皓丁这位学生感到骄傲,期待那一天的到来!王皓丁参加第二届德普商业挑战赛,站在讲台上分享团队的商业计划。感恩的心一个人对父母最大的感恩,是原谅父母的不完美。在培养孩子的同时,不忽略对父母的孝顺。我们夫妻,这些年来,白手起家,每年挣的钱,也所剩无几,开支主要在孩子的教育上和父母的养老上。我一直说一句话,孩子不等我有钱了再长大,父母不等我有钱了才变老,都等不起。每年逢年过节,我会把中国的传统节日,过得有传统的味道,要回老家看看外公,要回老家陪奶奶,要去给爷爷烧香,要去看望村里的老人,要给一些钱给生活很困难的长辈。王氏家训我不相信有来生我相信我的孩子传承。王氏家训王虎/夏海芬一、亲手制作孩子的育儿日记与读书记录。二、培养遵守时间的好习惯。三、要经常向孩子讲述在事业上发生的故事。四、吃饭时要形成一种自然和谐的讨论氛围。五、取得第一名成绩的人,不会被人无视的世界法则。六、通过在世界知名大学学习与跨国企业里就业开阔眼界。七、孩子起初的笨拙与不适应,将会通过反复努力而变得熟能生巧的道理。八、要树立远大的目标,但切忌急躁,必须循序渐进才能取得成功。后记从孩子出生到现在17岁,我最富有的就是思想和胆量。我从来不觉得我自己很穷。尽管我存款里没有数字,但我永远相信,做好现在手头的事情最关键,后面的事,船到桥头自然直。我平均每五年有一个小梦想,每一个小梦想都是去靠近大的梦想,直到靠近或者实现或者超越梦想为止。我是一个学习型的人我是一个锋芒毕露的人我是一个走自己的路的人我是一个没有实现自己的梦想的人我一直说我自己是一个大器晚成的人哈哈哈哈哈…………我现在已经无能为力辅导皓丁了,我把皓丁放放心心的交到了德普,让孩子好好学习,考上理想的大学,两年后,我再来接着写自传(二)。写这部自传,是年8月0号,我和他爸送皓丁去德普学校的路上,皓丁给我们的作业,让我们写自传,他以后也写,一直传承下去。只要孩子布置的作业是正确可行的,我也得做,尽管他是孩子。夏海芬.10.1—转载本文,请电话联系02-—推荐阅读味道发布

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