11月29日下午，我院绪红霞教授声乐讲座在音乐学院音乐厅举行。我院部分教师和学生聆听了绪教授的精彩讲座。此次讲座绪教授为我们介绍了在声乐教学中的点滴感悟。
绪教授分别从“声、情、字、味、表、养、象”这七个方面一一给我们做了详细的讲解。
声
由古人对声音的贴切说明谈起，“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也......”，绪教授通过《春天的故事》和《二泉映月》的例子阐述，音乐要有感而发，以情带声，声情并茂，只有感动自己才能感动听众。
情
丰富的、细腻的情感，迷人的自然境界，在音乐里流动着，给人带来无限的联想。歌唱时要投入感情，没有感情的歌曲犹如白开水，淡然无味。绪教授通过演示《月之故乡》和《幸福在哪里》的演唱方法，让学生寻找区别，着重注意眼神与表情。真听真看真感受，并告诉大家如何培养感情、怎样提高审美能力，同时还强调了视唱练耳的重要性。
字
咬字，绪教授生动的比喻到：“咬字，就要像老猫叼小猫一样，不能咬死，也不能太松，尤其要注意字头、字腹、字尾”，每个字都要归韵。
味、表
声乐讲究味道，弹出味道，唱出味道。表演与声乐息息相关，绪教授谈到自己的教学经验，讲解舞台上的面部表情，肢体语言结合音乐表现，尤为重要。眼睛是心灵的窗户，歌曲的情感要通过眼神、表情、肢体语言充分表达出来。
养
修养，同学们要提高自己的素质，不断学习，不断扩展自己的知识范围。业余时间多看、多听、多欣赏中外歌剧，多读中外文学名著，培养提高自身气质。
象
形象，指一个人的外貌，通过精神面貌可以看出一个人的内在，不管学习还是生活，都要在为人处事方面严格要求自己，“学高为师，身正为范。”
最后，绪教授把
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”
这句话送给了同学们，
此次讲座圆满落下帷幕。
文/翁俊杰
排版/张晓睿
审核/陌上人
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