昨日，威海市年市直高中录取分数线公布，音乐类特长生最低录取分数线为威海艺校高中班，分数线为分，最高录取分数线为威海实验高中普通音乐特长生，分数线为分，仅比普通生录取分数线低27分。
音乐特长生考试有哪些新动向？
从今年的考试情况来看，音乐特长生的总体分数线较往年持续上升，也就是说文化课成绩不错，又会演奏乐器的考生越来越多，随着校外音乐教育的普及，大部分儿童在成长阶段都会学习一门乐器，有些孩子浅尝辄止，有些孩子坚持了下来，“坚持下来”的基数越来越大，音乐与文化课双优的孩子越来越多，生源质量的提高是录取分数线逐年攀升的主要原因。
年市直高中录取分数线
从今年的考试情况来看，普通音乐特长生考试竞争压力越来越大，高水平乐团考生仍然占有较大优势。
威海实验高中普通音乐特长生仅招生5人，其中声乐2人，舞蹈3人，不招收器乐类特长生。威海一中普通音乐特长生（器乐）仅招生10人，无论学习民族乐器、管弦乐器、流行乐器都将无差别来竞争这10个名额。
相比而言，高水平乐团竞争压力则会小很多，从上表可以看出，同一所学校内，高水平乐团的分数线要比普通音乐特长生低很多，威海一中高水平乐团比普通音乐特长生低71分，威海实验高中高水平乐团比普通音乐特长生低62分，那么，普通音乐特长生与高水平乐团有什么区别？
高水平乐团和普通音乐特长生的区别
在威海中心城区，设置高水平乐团的学校有两所——威海一中和威海实验高中，也就是我们威海市人俗称的“老一中”和“新一中”。
威海实验高中设有高水平管乐团，以西洋管乐器和打击乐招生为主，从去年开始，威海实验高中也开始招收小提琴和大提琴等弦乐专业考生。威海一中设有高水平合唱团，顾名思义，这个合唱团以招收声乐专业特长生为主。
普通音乐特长生由威海市教育局组织统考，一般考试地点为威海艺校。而高水平乐团则由学校独自组织考试，考试地点一般在自己学校内。
高水平乐团相对于普通音乐特长生而言属于类似提前批，高水平乐团先于普通音乐特长生考试，报考高水平乐团的同学可以兼报普通音乐特长生，高水平乐团专业成绩合格后，便不得再参与普通音乐特长生考试，如果不合格，则可以继续参加普通音乐特长生的考试。因此，对于报考高水平乐团的同学而言，实际上是有两次机会，相当于上了双保险。
年威海实验高中高水平乐团招生计划
但是这个双保险的机会不是每一个考生都可以享有的，根据高水平乐团的招生计划来看，目前只有西洋管弦乐器、打击乐、声乐是能够享受到，而对于民族乐器、流行乐器而言，暂时还没有适合的机会。
或许在不远的将来，威海的某所学校里会出现高水平民族管弦乐团招生，这也是我们大家都期待的。
高水平乐团对考生的专业要求非常高吗？
三年前，威海实验高中首次招收高水平管乐团时，很多家长都没有想到，平时不起眼的小号、长号、大号等乐器竟然是一人难求的“加分”乐器，因此，当年很多没有专业学习过、仅仅是在学校管乐队有过学习经历的学生顺利以高水平管乐团的身份考入了威海实验高中。
很多家长当时推测，经过这次红利，学习管乐器的学生数量将会大大增加，几年后，高水平管乐团的竞争将会很激烈。
然而，从今年的考试情况来看，高水平管乐团仍然是一个竞争相对较小的招生项目，次中音号和打击乐无人报考，部分专业仅一人报考，捡到篮子里就是菜了。大部分专业的过线率为50%以上，即便是学习者基数较大的钢琴专业也仅仅是1:6的比例，即招生1人，6人报考，机会相对而言还是很大的。
究其原因，与部分专业师资缺乏是离不开的。在威海的校外音乐培训行业中，钢琴、萨克斯、声乐、民乐、吉他等老师或许很多，但是高水平管乐团必备编制的双簧管、长号、大号等老师却极其稀少，教师少必然导致学员数量少，因此，只要跟老师专业学习过的学生，考取的几率就会非常大，在这样的背景下，某个专业被一个师门包圆，就不足为奇了。声乐一直是音乐教育中的热门专业，声乐培训机构较多，学员相对也很多，因此声乐考生的生源是很丰富的，威海一中高水平合唱团今年的招生名额是10人，竞争相对而言会激烈一些，但是声乐招生人数较多，每一个学校都会有专门的声乐名额，因此机会还是很大的。总而言之，目前两只高水平乐团对考生质量的要求还是比较“平价”的，特别是高水平管乐团里的冷门专业，冲刺录取的几率还是比较大，但是随着生源质量的逐年提高，这个风口也在逐渐关闭，有考特长生想法的学生，备考难度也将越来越大，抛弃顾虑抓紧学习，才是当下最正确的选择。值得一提的是，威海实验高中高水平管乐团的打击乐专业中，爵士鼓赫然在目，一般在乐团招募中，打击乐三大件是指小军鼓、定音鼓、马林巴，而爵士鼓的出现，给了广大学习爵士鼓的孩子机会。录取分数线是如何划的？一句话概括，音乐特长生的录取分数线是指被录取的最后一名考生所考得的分数。除了威海艺校高中班明确要求考生文化课成绩不得低于分外，其他学校并没有对考生文化课成绩划分明确分数线，取而代之的要求是，考生的文化课成绩必须达到普通生录取分数的70%，而且会考成绩也要达到最低要求，即：思想品德、地理、历史、生物学、信息技术、理化生实验技能6个科目和学生综合素质评价中的基础性发展目标评价总等级均达到C等，且至少有3项需达到B等，达到B等的科目中至少含思想品德、地理、历史、生物学中的一科；音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程5个考查科目成绩均达到C等。语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康6个科目考试成绩总分作为录取的基本依据。考查科目等级、基础性发展目标评价综合总等级为D级的不能录取。在专业课考试过程中，考生专业课成绩不得低于60分（高水平管乐团为70分），如果合格考生低于招生名额，那么就会相应削减名额。从历年的考试成绩来看，考生专业课不及格的情况还是比较少的，绝大部分落榜考生无外乎两个原因，第一，专业不够优秀，没有排进过线名额内，第二，文化课成绩不佳，没有达到录取分数线。第二种考生无疑是最遗憾的。特长生的意义是相比一般学生有独特的闪光点，而不代表低分录取，今年威海实验高中的科技创新特长生录取分数线为分，高出普通生分数线9分。一点建议年中考音乐特长生考试已经彻底结束了，尘埃落定，无论成绩如何，都要收拾行囊开始下一段学习旅程。有一些建议分享给家长和同学们。首先，音乐特长生考试不会永远处于红利期，品学兼优的孩子越来越多，威海实验高中今年的普通音乐特长生录取分数线直逼普通生分数线，专业与文化课两手抓才是正确选择，一心一意搞专业以后会越来越危险。其次，部分冷门专业仍然处于红利期，甚至在未来的几年内都不会有太大的竞争压力，如果孩子学了几年的乐器毫无起色，而且兴趣不佳，那就不要抱残守缺，果断换个优势专业，明确目标，大步向前。第三，学习乐器其实也是学习一门手艺，吃苦在所难免，再棒的的老师也教不出不练琴的孩子。冷门专业有冷门专业的优势，但是如果草率对待，机会是不会垂涎你的。第四，音乐特长生要注意全面发展，谨防营养不良，既要把主修专业搞好，乐理和视唱练耳也不能落下，虽然音乐基本素养只占20%分值，但是基本素养不过关，学习乐器本身就会难上加难，换句话讲，学好基本音乐素养，实际上是在给自己的乐器学习铺路。最后，少一点功利心态，多一些情感投入，如果孩子能够爱上手中的加分乐器，岂不是更好？预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇